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11.
This paper reports on four studies that were all concerned with cognitive and non‐cognitive correlates of proofreading (PR) ability. A new, five‐minute PR test was devised and piloted. In the first pilot study (N = 191) it was correlated with a verbal reasoning test. In the second study (N = 103) PR scores were regressed onto measures of personality: approach to learning, general and fluid intelligence (verbal reasoning) as well as a test of general knowledge. All three cognitive ability measures were significant predictors of PR but when entered together, general knowledge alone remained significant and accounted for a third of the variance. The third study (N = 95) was similar, except it also included a measure of typical intellectual engagement. Fluid intelligence (verbal reasoning) and openness were the only significant predictors of PR. In the fourth study (N = 249) participants completed four tests: PR, fluid intelligence (verbal reasoning), vocabulary and spelling. PR was consistently correlated with verbal reasoning but more strongly correlated with measures of crystallised intelligence, namely general knowledge and vocabulary. Implications and limitations are considered.  相似文献   
12.
高健 《出版科学》2009,17(6):25-28
当今编校工作已发生深刻变化,编辑侧重选题策划、出版周期缩短等,造成文字加工粗疏,校对承担着编辑职责“后移”带来的巨大压力以及“校是非”的挑战,编校流程不顺畅甚至矛盾重重,编校质量打了折扣。必须对编校进行重新定位,加强编校沟通,协调编校关系,建立起新型的编校合作模式,使编校工序流畅有序,保证图书编校质量,缩减编校成本,才能适应激烈的市场竞争。  相似文献   
13.
分类(块)校对法之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡建霞  刘荷芬 《编辑学报》2005,17(4):252-252
科技期刊中的专业术语很多,引用文献多,图表、公式复杂,所以,较之社科类期刊,校对工作费时费力[1].如何提高科技期刊校对时的纠错水平,把错误降到最少,除了应有较强的责任心外,还需要我们在实际工作中不断摸索新的校对方法和校对技巧.  相似文献   
14.
重新校录了近年发现的《大蓬秀立山普济寺众修十王生七斋记》摩崖题记,并首次刊布普济寺众修十王生七斋“女弟子名录”。该题记于唐文德元年(888)镌刻于四川营山县太蓬山透明岩石壁上,是目前巴蜀地区仅见有明确纪年的关于预修十王生七斋的摩崖题记,不仅对研究太蓬山历史,亦对研究巴蜀地区甚至整个晚唐十王信仰的传播发展,都有着重要意义。  相似文献   
15.
提出图书编校质量的不确定性概念,分析产生不确定性的原因,探讨基于流程管理的解决方案。基于“建立流程—明确任务—监督检查—评价激励”的思路,建立编校流程管理链条,即制定合理的编校流程制度,明确各流程任务,引入过程监督和检查措施,设立结果与过程相结合的评价激励机制。通过编校流程管理,降低图书编校质量的不确定性,达到控制图书编校质量的目的。  相似文献   
16.
把校对功能问题放在历史的层面上去考察,就不难发现,20世纪80年代以前,校对的功能主要是“校异同”。随着计算机网络技术的普及,激光照排技术的应用,校对功能发生了深刻变化,从主要“校异同”提升为主要“校是非”。  相似文献   
17.
本文与《〈别录〉书录文句的断句问题新探》一文为姊妹篇。在前文的基础上,本文探讨了《别录》书录中“可缮写”一语的含义,认为“缮写”是刘向校书的一个程序,是指用缣帛抄录所校曲籍的复本,以便庋藏和“御观”。  相似文献   
18.
按保持原貌原则著录文后参考文献   总被引:1,自引:1,他引:0  
郭伟 《编辑学报》2013,25(1):46-47
根据参考文献应具备的检索功能和回溯要求,针对文后参考文献著录中存在的错误和不规范问题,提出按照保持原貌原则进行文后参考文献著录的建议,同时,梳理了参考文献中常见的问题.  相似文献   
19.
综合多年来的编校工作经验,对农业科技论文"材料与方法"部分出现的细节性问题进行了研究,从研究区概况、取样和测定方法、数据统计分析方法等几方面进行总结分析,并提出了提高编辑自身学术素质、保持学术质疑态度、注意总结规律和经验等措施。  相似文献   
20.
俞菁  陈波 《编辑学报》2015,27(6):590-592
"互联网+"新业态给传统行业发展带来了新的机遇.提出了构建利用互联网挖掘、整合全社会的编校资源,满足期刊社外包需求的方案:科技期刊编校平台由期刊协会(或出版管理机构)与期刊社共同搭建,实行会员制管理.平台除了匹配供需信息外,还具备培训编辑和评价编校质量的功能,用以储备编辑资源、提升编辑业务水平和保证编校质量.  相似文献   
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